भारतीय इतिहास का अर्थ केवल राजाओं या राजवंशों से संबंधित तिथियों और घटनाओं का वर्णन नहीं है, बल्कि इसका अर्थ उन विभिन्न पहलुओं का अध्ययन करना भी है; जो समाज और लोगों के समग्र व्यक्तित्व को आकार देते हैं।
भारतीय इतिहास की महत्वपूर्ण विशेषताएं
अध्ययन के महत्वपूर्ण पहलू (इतिहास के) हैं –
- यह जानने के लिए – कृषि या अस्तित्व के अन्य साधनों की शुरुआत कैसे हुई।
- हमारे आदिमों ने धातु का उपयोग कब शुरू किया और उन्होंने कताई, बुनाई, धातु आदि कैसे विकसित किए।
- राजनीतिक और प्रशासनिक व्यवस्थाएँ कैसे विकसित हुईं
- साहित्य, शहरी जीवन, विज्ञान और वास्तुकला का विकास कैसे हुआ, आदि।
इसलिए, इतिहास का अध्ययन संपूर्ण मानव अतीत का अध्ययन है; जो लाखों वर्षों में वापस जाता है।
अवधि के दौरान (प्राचीन, मध्यकालीन और आधुनिक से शुरू), हर समाज ने लंबी अवधि में विकास किया है; हालाँकि, वे उन पाठ्यक्रमों के संदर्भ में भिन्न होते हैं, जिनका वे अनुसरण करते थे और वे प्रक्रियाएँ जिनसे वे गुजरते थे।
आदिम लोगों को पत्थर की उम्र, शिकारी कुत्तों का अनुभव होता था और वे सभी कृषि का अभ्यास करते थे। समय के साथ, एक समय या दूसरे पर आदिम धातु का उपयोग करने लगे। इसी तरह की गतिविधियों के बावजूद, अब भी वे अपनी सांस्कृतिक, सामाजिक, राजनीतिक और धार्मिक पहचान में भिन्न हैं।
इतिहास के अध्ययन से लोगों, समाजों और राष्ट्रों को समझने में मदद मिलती है; और अंत में, पूरी मानवता को पहचान और अपनेपन का एहसास होता है।
यह पूछने के लिए एक बहुत ही सतही दृश्य हो सकता है –
- इतिहास का अध्ययन क्यों करना चाहिए?
- क्या यह हमारे समाज के लिए आर्थिक रूप से कुछ भी योगदान देता है?
- क्या यह गरीबी और बेरोजगारी की समस्या को हल करता है?
बेशक, इतिहास इन सवालों का जवाब नहीं देता है; लेकिन इतिहास हमें अतीत के लोगों, उनकी संस्कृतियों, उनके धर्मों और उनकी सामाजिक प्रणालियों को जानने में मदद करता है; और हमें सुझाव देता है कि भविष्य को बेहतर कैसे बनाया जाए।
इतिहास, आगे, हमें अतीत से वर्तमान और भविष्य के लिए सबक सीखाता है। यह हमें गलतियों को न दोहराने की याद दिलाता है; जिसके कारण विभिन्न मानव निर्मित आपदाएँ और युद्ध (पूर्व में) जैसी आपदाएँ हुईं।
इतिहास हमें बताता है कि क्यों और कैसे समाज में समस्याओं को पैदा करने वाली बुरी चीजों को नजरअंदाज करना और उन चीजों का पालन करना, जो सद्भाव, शांति और समृद्धि को बढ़ावा देते हैं।
अशोक (प्राचीन पाटलिपुत्र के राजा) ने अपने रॉक एडिक्ट बारहवीं में समाज में सद्भाव, शांति और समृद्धि बनाए रखने के लिए निम्नलिखित उपायों और प्रथाओं पर जोर दिया।
- सभी धर्मों के सामान्य आधार या मूल को बढ़ावा देना।
- वाचस्पति या अन्य धर्मों और संप्रदायों की आलोचना के संयम द्वारा सभी धर्मों की एकता की भावना की खेती।
- धार्मिक सभाओं में विभिन्न धर्मों के प्रतिपादकों का एक साथ (समवाय) आगमन
- अन्य धर्मों के ग्रंथों को सीखना ताकि विभिन्न धर्मों के धर्मग्रंथों में बहुश्रुत या कुशल बन सकें।
इतिहास का अध्ययन करने का उद्देश्य
- अतीत के अध्ययन का मतलब यह नहीं है कि व्यक्ति अतीत में रहता है; लेकिन व्यक्ति अतीत के साथ जीना सीखता है।
- इतिहास समाज या राष्ट्र को एक पहचान देता है। यह ऐसी चीज नहीं है जिसे हम डिसाइड कर सकते हैं।
- वोल्टेयर (फ्रांस के एक महान बौद्धिक और राजनेता) ने कहा; कि भारत अपने सबसे पुराने और शुद्धतम रूप में विश्व की सभ्यताओं और धर्म की मातृभूमि का पालना है।
- वोल्टेयर ने आगे लिखा; “संक्षेप में, मुझे विश्वास है कि सब कुछ – खगोल विज्ञान, ज्योतिष, तत्वमीमांसा, आदि गंगा के तट से हमारे पास आता है”।
- फ्रांसीसी प्रकृतिवादी और यात्री पियरे डी सोनानेट का मानना था कि सभी ज्ञान भारत से आया है, जो सभ्यताओं का उद्गम स्थल है।
इमैनुअल कांट (जर्मनी के एक महान दार्शनिक) ने प्राचीन भारतीय संस्कृति और सभ्यता की महानता को पहचाना। उन्होंने स्वीकार किया कि भारतीय धार्मिक विचार कठोरता और असहिष्णुता से मुक्त थे।
इमैनुअल कांट ने लिखा (भारत के बारे में), “उनके धर्म में एक महान पवित्रता है … (और) किसी को देवत्व की शुद्ध अवधारणा के निशान मिल सकते हैं जो आसानी से कहीं और नहीं मिल सकते हैं”।
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